Dans le cadre de notre Démarche Accessibilité, formalisée par la signature de la Charte Accessibilité Occitanie l’an dernier, nous avons apporté des améliorations à notre plateforme EAD Moodle. Ces modifications permettent aux personnes en situation de handicap de bénéficier de modalités d’apprentissage adaptées et d’outils digitaux facilitants.
Nous avons rendu notre plateforme d’apprentissage à distance, Moodle, accessible aux personnes déficientes visuelles et dyslexiques.
Grâce à la ATbar, les personnes souffrant de déficiences visuelles auront de nombreuses fonctionnalités à leur disposition et pourront ajuster la plateforme à leurs besoins. Les personnes dyslexiques pourront installer la police OpenDyslexic sur la plateforme.
Nous attendons les premiers retours de nos stagiaires.